女子高生が出産しても卒業できる社会だよ

子育て支援がどーたら言ったって、その網の目からこぼれちゃう層はいるわけさ。
だって、高校生が妊娠して産みたいと思ったら、学校やめなきゃいけないじゃーん。
それをやめなくていいようにするのも少子化対策。
結婚、夫婦になるだけでもハードル高いのに、その夫婦に三人以上産め、って、非現実的。
それより、条件が整わなくても産みたい人には産ませてあげようよ。
お役所はね、そういう発想の転換しないから、頭堅いと思うわけ。

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@nifty:NEWS@nifty:ビザの情報流出4万6千人(共同通信)

リンク: @nifty:NEWS@nifty:ビザの情報流出4万6千人(共同通信).

昨日のニュースを聞いていた家庭の約三軒に一軒で、いわれたであろう。
うちでも言っていた、子ワニ弟・小一が。

「ピザが何万人分?」

〔広告スペース〕

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新聞のある生活

今日はパパが遅出なので、家族揃って朝ごはん。
先に食べ終わったパパが朝刊を読んでいると、いつものように裏側を子供は見る。

子ワニ兄・小3「にゅうざい?」
パパ「ん?人材だよ」
子ワニ弟・六歳「サイコショッカー?」
パパ「それは、人造人間だ」

ヲタ家族の朝の風景。
そして子ワニたちは「オシリス・レッドは”おしり・スレッド”ー!」
なんて言いながら、遊戯王ごっこ。
私も、あれは、そう聞こえたよ。

ああ、原稿書きでネットしない誓いを立てたのに、結局、ブログに逃げている私。(共同出版するんだー「サメのこどもたち」で、加筆)。

ってか、「遅出」?
うちのダンナ、日曜は休業日だったはず。
あらー?
いつの間に「いないのが普通」になったんだろ?

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子ワニ小3新聞を読む

国語力の低下ー、とか、新聞離れー、とか、色々問題提起されてるけど、
うちの長男は、新聞読むよ。
まず、親が新聞を読んだり、ニュースを話題にしたりするかどうか、からだと思う。

私もダンナも、両親が両親とも新聞を読む家庭に育ったから、新聞を読む。

私んちは、二紙とってた。日経と、地方新聞。バランスいいのである、この組み合わせ。
日経は経済に偏るから、一面が他紙と全然違ったりするし。
地方新聞は、全国紙がとりあげてくれない身近なニュースを取り上げてくれるし。
二紙とってれば、父と母が同時に読んでたりする。

コドモが見るのは、親が読んでいる新聞の反対側、一面とテレビ欄。
我が家の場合、パパが読んでいる夕刊の一面とテレビ欄、ってーことが多い。

で、まず、眼に入るのが写真
次が見出しのひらがなカタカナ。

昨日の夕刊の一面には、
「堀江謙一さんホーン岬通過」の写真があって、
トップ記事は「スマトラ沖地震 国連、支援金の流れ公開」
だった。

子ワニ・小3

「スマトラ地震の時いかだに乗って

助かったホーンさんが

元気になったの?」

色々なニュースがごちゃまぜだぁー!

でも、そう言われると、親としては解説するからー。
こういうのはネットニュースにはないことだよね。

思えば、自分も子供のとき、朝刊より夕刊の方をよく見ていたな。
新聞を作る人は、そういうのも作戦に入れた方がいいんじゃないのかな。
夕刊の記事は朝刊でまた詳しく書くことが多いし、夕刊でのニュースとしての即時性は、あんまり求められてないんじゃないのかなー。

昨日の夕刊の番組欄の下は広告だった。
広告の、商品の、ラベルの、小さな小さなサメの絵を見つけて騒ぐ息子たち。
自分が好きなものは、どんなに小さくても見つけるなぁ。

ガ島通信さんの2005年01月12日勝負の分かれ目って記事に「新聞は総合情報産業を目指す!」って言われてるって、書いてあった。
うーん、そうなんだろうけど…
ちょっと、難しすぎない?議論(ガ島通信さんが、じゃなくて、新聞業界の議論全体が、ね)。

新聞を読まない親の子が、新聞を読まない。
新聞を読む親の子が、新聞を読むとは限らない。
で、新聞を読む人が、どんどん減る。

コドモって、自分の興味のある分野には、どこまででも食いついていくよ?
例えば、島田紳助さんの復帰記事が、テレビ番組欄の下にあったら…
「何があったの?しんすけさん、どうしたの?」
って、絶対子ワニに聞かれたと思う。
そしたら、話すでしょうー。

だって、「なんで、このごろ『行列の出来る法律相談所』はクイズばっかでしんすけさんいないの?」
って、聞かれてたんだもん。

うまく言えないんだけど。

変える、って、そーゆー考え方もできないものかなぁー。

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隙間時間

久々にキムタケさんちにトラバってみます。隙間時間をどう使う?

ちょっと、キムタケさんの意図とはずれるかもしれないけど、ベネッセが面白いことをはじめてるんです。
それはチャレンジ先生募集

塾に通わせるのは大変だー、子供がかわいそうだーと、家庭教師のCMが訴え、
昨今の事情では、夜遅くの子供の外出は、二の足を踏む家庭も多いでしょう。
うちは、チャレンジなんですよ。
ただねー、通信教育って、続かないですよねー。
今年は、息子の担任の先生が熱心で、毎日宿題を出すので、勉強にはついていってるけど、チャレンジははげしく遅れています。
本人「付録がつまんなくなったらやめようかと思うんだけど、やめられないんだよなー。」

ちょうど小学校三年生、親の指導だとうまくいかなくなる年頃です。
そういう時期があるんですもの、子供は。
スムーズに自己採点ができるようになればいいんでしょうけどね。
だから、ペース作りのために、サポートする先生を募集している、と。

●25~50歳くらいで、短大卒業相当の学力をお持ちの女性の方 ●週2日以上、午後2時~6時に、ご自宅の部屋(6畳程度)を教室として使用できる方  ※専用部屋は必要ありません ※外部施設も可  1クラスの時間:60分~90分 ●子どもが好きで、子どもの成長を温かく見守ってくださる方 ※現在、東京・神奈川・千葉・埼玉で開校いただける方を募集しております。

どうなるかなー。
軌道に乗るかなー。
注目しております。

ちょっと長めだけど、これも「隙間時間の活用」ですよね。
これくらいなら…って人も多いんじゃないでしょうか。

私は、まだ病気が治ってないので、様子見ですけど、ヒッキー主婦としては、オンライン学習の先生も気になっていた職業です。
IP電話を使用した家庭教師、語学なんかではやってますよね。
こっちは、まだまだ問題のある業者が多いようで…
「授業料払ったのに先生を紹介されない」
「授業してるのに、バイト代が振り込まれない」など。

んでも、テレビ電話利用の隙間時間活用は、この先伸びてゆく分野だと思いますよ。

私の場合、5分10分の隙間時間だったら、「メルマガ」読んでますね。
読むことでポイントが付いたり、クリックポイント付きだったりしますから。
で、つまんないメルマガは、購読解除しちゃいます。

あとは、ポイントのつくゲームかな。

有料でゲームしたり、時間つぶしのためだけにゲームするぐらいなら、0.1円でもお金になった方が!
というのが私の性格です。
BINGO・じゃんけん・おみくじ・ルーレット、などが多いですね。

注意するのは、「これに参加すると○○に自動的に登録されます」ってのを避けること。
つまんないメルマガばかり無限増殖していきますから。

外で時間をつぶすとき、ってのは、通院途中や待合室の時間だけど、…前は本を読んでたけど、このごろは、持っていっても読まないことが多いです。
たまの外出だから、退屈しなくて。
この間は、窓の外を眺めていたら、蜘蛛の巣があって、

あ、低い位置にかかってるってことは、下のほうを飛ぶ虫がいるんだなー。
なんだろうなー。
きれいに整理されてるし、水もないから、蚊・ハエの類じゃなさそうだなー。
虫を推定するには食草を見る。
どれか、虫食いの葉っぱないかなー。樹じゃないよな、樹だったら蜘蛛は木の枝に巣をかけるはず。
うーん、あの草かなぁ。うち帰ったら検索してみようかなー。

そしたら30分過ぎちゃいました。

カラスがいれば

あ、ハシブトガラスかな?ハシボソガラスかな?
町にいるカラスは大抵ハシブトだけど、ここは山に近いから、ハシボソの可能性もあるぞ。
んー、やっぱハシブトかなー。ちと小柄だけど。
小柄ってーことは、若いのか、それともこの辺のごみマナーがいいのか?

こういうこと、ネットで専門の方々に、掲示板で教えてもらってついた知識です。

外が見えないときは、小説のネタ考えてたりするし。
そうすると、よくある風景も違って見えたりするし。
待合室の様子とか、退屈しないですねぇ。

ああ、どんどんお題から離れてしまう。

隙間時間をうまく使って、有効活用しよう、ってお題のはず。

働いていたときは、本当に忙しかったですよ。
通勤時間に仕事の本。
入浴中に、防水ラジオかけて、仕事の本。
トイレのドアに、暗記項目。
寝る直前まで、イヤホンでヒアリング。

なんかねぇ、疲れるよねー。

今、日本全体が、くたびれちゃってるんじゃないですか?

高校生ぐらいで心の病を発病するケースに、「高校受験のため必死で頑張って、第二志望に合格したら、『鶏口牛後』なんていって、トップになれ、大学こそ第一志望に行け、と、親は言う。やっとゴールに着いたと思ったら、休憩なしで次のゴールまで全力で走れと。どこまで頑張ればいいんだ?」っての多いみたいなんです。

「入社したら、リストラされないよう頑張れ、勝ち組になれ、負け組になるな、いったいどこまで頑張ればいいんだ?」

いーんです。私、負け組で。
絵を描くのが趣味だったから、後遺症に右手をやられたのは打撃だったけど。
定年後、絵をやろうと思ってたから…だから、心を病んだわけですが。
そのへんあきらめがついてきたし、普通に外出できるようになったら、やれることはあるでしょ、きっと。

隙間時間を埋めないで「ぼー」っとしているのも、なかなかいいものですよ。
ぼーっとしようとしてもできなくなっちゃうと、ココロの健康に悪いです。

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動物オタク、姪(学童はやめた)

本題は、学童ネタじゃないんですが、ちょっと関係がある部分を含むので「ジャンバラヤ03学童」にトラックバックします。

手の方は、再発するか経過観察、再発しないんじゃないかな?どうかなー、ぐらいになってきました。
過換気の方は、子供の行事と事務的な手続きの時期が重なったうえに手術があって、卒園前最後の次男の運動会を、全く見てやることができなかった、というのが大きな負担となっていたようで、ちと、発作が出ましたが、落ち着いてきました。でも、ねたりおきたりだから、ダンナが優しいです。ネットでのろけると怒るけど。
だって、私はのろけるタイプなんだもーん。ダンナはぐちるタイプなのよね。
日本人は、ぐちるタイプが圧倒的に多いのよね。
のろけたっていいじゃん、言わせろー!

でも、今日はおのろけではないです。
久々に、姪が昨日、うちに来たのですよ、ランドセルしょったまま。姪は、うちの長男と同じ小学校ですから、歩いてこられる距離なんです。
「鍵忘れちゃって、うちに入れないの。」
「お母さんの電話番号は?」
「わかんない。携帯は学校に持ってっちゃいけないから。えっとね、携帯の1番。」
うわー…アンタんとこ、確か最近携帯会社変えたよね?しまった、新しい番号聞いてなかったよ。
「あのねぇ、おばちゃんねぇ、病気でしょ?このあいだ手術してまた具合が悪くなったんだよ。」
「わかった。静かに宿題やってる。」
「姫(私は姪をそう呼ぶ)は静かだからいいんだけどねー。男の子はねぇ、友達が来て嬉しくなると、壁に頭をぶつけたり、階段から飛び降りたり、庭の塀を乗り越えたりする生き物なの。姫が来て喜びすぎてうちの子が騒ぐんじゃないかとねぇ。」
「ええー!?(ケラケラ)。大丈夫、おとなしくさせとくよ。」

女の子って、大人になるの早いなぁ。

とりあえず、ばーちゃんに電話した。じじばばの家は、車で15分、私とも妹とも同居はしていないのだ。
姪も小学三年生。
学童保育に行っていたはずだ。
最近、連絡取ってなかったからなぁ。(っつーか、私が、最小限の用件以上の電話ができないのだ。負担で。込み入ったことはメールかファクシミリにしてくれ、って、言ってるし。)
じじばばが来てくれたので、一安心。
何で、学童をやめたのか、ばーちゃんに聞いてみた。

学童保育の上級生の男の子で、乱暴な子が二人いて、姪はいじめられてた。
多少のことは保育園で鍛えてたから、一年生のときは通ったけど、エスカレートしてきて、髪の毛を引っ張ったり、殴ったり、蹴ったり、とうとう、顔に傷を作ってきた。
他の子にも似たようなことをするが、特に姪は狙われたらしい。
そういう子の親は、絶対に保護者会議に来ない。
姪は、それでも学童が嫌だとは言わなかったけど、「鍵を自分で開けて、一人でうちにいるのと、どっちがいい?」と妹が尋ねたら、「うちにいるほうがいい。もう大きくなったから、一人でも大丈夫。」と、言ったので、鍵っ子になった。
携帯で妹に連絡してからなら、友達のうちに行ってもいい、と、携帯を持たせた。
出かけるときは持ち歩く約束。
でも、学校には持って行けないから、必ず一回うちに帰る。

私のうちが落ち着いているときは、じじばばは妹の所に行っていたそうだ。
姫がうちで遊ぶことも多かったし。
今月は、本当に、きつかったからなぁ…。

ま、大人が他にいてくれれば、私が寝ているそばで子供が遊ぶのは慣れてるし、かまわんのよ。

この姫が小3にしてはかなりディープな「動物オタク」なのである。
好きな番組「地球ふしぎ大自然」「天才!志村動物園」「ペット大集合ポチたま」「どうぶつ奇想天外」。もちろんこの間の「TVチャンピオンおもしろ動物王選手権」は当然見たそうだ。

その彼女にとって「とり」という動物は存在しない。

マケドニアオオガラスとか、イワトビペンギンとか、ゴイサギとか、クロアシアホウドリ、なのである。

近所にいるのは、本当はハシブトガラスなんだけど、ハシボソガラスはこのへんにはいないから、略して「カラス」でもいいわ。

それが彼女の世界。最近は、魚に興味が移ってきて「アロワナー」とか言ってたけど、やっぱり鳥はまだ好きみたいで、図書室で借りてきたのが鳥の本であった。
じいちゃんがながめて「お?ビッコホイだ」
ばあちゃんが「ええ?デンボブイでしょ?」
姫「それは、コジュケイ!」
じじばば「子供のころは、そう呼んでたんだ、泣き声がそう聞こえるから。前はたくさんいたけど、このごろ見ないなぁ。」

ちょっと面白かったので、寝ながらメモしておいた。私は枕元にネタ帳を置いている。

で、今朝、調べてみた。

コジュケイ、外来種。泣き声が「チョットコイ」と聞こえることから、別名「警察鳥」。
へー…
採餌動作による「落ち葉返し」という標準和名を持つ。
へーへー…
泣き声の表現はさまざまである。
チョットコイ
コーロッケ
今日やってこい
チトコイ、チトコイ
かーちゃんかわいい
かーちゃん怖い
People play
People prey
チョッコボール
ナンカクレッ
ピーチョホイ
へーへーへーへーへー…
じじばばが言ってたのは、載ってないなぁ。
今度、姫が来たら教えてあげようっと。

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ミッフィーのおむつだ!

世の中、三連休だったんですねぇ。
ちょっと元気が出てきました。
そしたら、…いやーん、かわゆいー!!

ネピア オンラインセレクトショップ「ミッフィーのおむつ」

↑ここに、ネピアのバナーが表示されたら、リンクが有効になってます。
ネピアが表示されていないうちは、リンクされていません。
そして、リンク先は、ミッフィー!!!のイラスト入り商品の購入ページなんだけど

かわゆいー!ミッフィーが、ミッフィーが…(おぱ○つみせてるぅー)
どうしてリンクバナーもミッフィーにしてくれないのかしらー。
ミッフィーだったら、トップページのデザイン変更して、いつでも表示させちゃうのにー!!
茶色いうさちゃんは、誰なのかしらー。

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ゴリのヨン様、本当のヨン様

子ワニ兄小3、ゴリが扮したヨン様に大笑い。
「ヨン様大好き!」
って言ってるので、本当のヨン様を知ってるのか聞いてみた。

うちじゃ、冬ソナ見てないけど、本物のヨン様、知ってるの?

「知ってる。デジカメのヨン様!」

ををー!

これは、子ワニ弟六歳にもきいてみなくてわっ!
六歳児のコメント、おもしれーんだよなぁ。

ヨン様って、何だか知ってる?

「ヨン様はぁー、いろんな時に使われる役のこと!」

ふおお?もっと詳しくお願いします!

「同じポーズをとろうとしているのが、お笑い!」

よし!キミもわかっているようだね!

「べんごしのひとりのひとが、ヨン様に似てるんだよネ」

そ、それは…行列のできる法律相談所

六歳児、あなどるべからず!

この間、色の変わるアメをなめてて、
「パパー、何色になった?」
と、んべー、と見せて、
ふおー、と、感心しながら、アメの袋の色うらないを読んでいた子ワニ弟。

熟読した後、

「ふっ。アメで人生かわるわけじゃなし。

・・・どこでそういう台詞を覚えるわけ?

そのくせ、占いのことは

「うならい」

って、言ってるんだよぉー。

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世界の中心は愛かお金か

”トリビアの種”「80歳以上の女性は結婚相手に何を求めるか」を見ていて。
愛とお金、求められたのは”愛”でした。

世界の中心で愛を叫ぶ。(…のもとになったタイトルが)
世界の中心で愛を叫んだけもの。(…だとか、きくけど、どーなのか、よくしらん。)
世界の中心でアイを叫んだけもの。(は、新世紀エヴァンゲリオンの最終回タイトル。)

さて、子ワニたちは?愛かお金か?

子ワニ兄・小3「愛!」
子ワニ弟・六歳「愛!」

ほー。
それはどうしてなのかね?

兄「お金がないと生きられないのかもしれないけど!愛がないのって、僕はいやだ。」

ろまんちすとのキミらしい意見だね。リアリストでお金大好きの弟も、って、意外だったなぁ。

弟「愛がないとね!お金も貯まらないんだよ!!」

をを???
どういうことかね?

弟「子供が産まれるでしょ、おかあさんは、あんまり働けないでしょ?」

ふむ。
確かに、働くのが大変になるねぇ。
私が事故で働けなくなったのが、次男三歳のときだから、”働いているママ”は覚えてないかもしれないけどね。
なんとなく、大変だったのは覚えているのかなぁ。

弟「愛がないと!おとうさんが、がんばれないんだよ!!」

ほおおおおおおー!

弟「だから、愛がないと、お金が貯まらないの!」

そういう理屈なんですかぁ。
さすがリアリスト。
経済活動と少子化問題まで、言及しているようなしていないような。

愛があって、家族が増えて、家庭を支えるために、働く。
働くのは、パパだったり、ママだったり、パパとママだったり。
いずれにしても、こどもがいたら、たいへん。
でも、愛があるから、がんばれる、と。

世界の中心で、愛をさけぶ
片山恭一著

出版社 小学館
発売日 2001.04
価格  ¥ 1,470(¥ 1,400)
ISBN  4093860726

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世界の中心で愛を叫んだけもの(ハヤカワ文庫 SF 330)
ハーラン・エリスン著・浅倉久志訳・伊藤典夫訳

出版社 早川書房
発売日 1979.01
価格  ¥ 798(¥ 760)
ISBN  

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新世紀エヴァンゲリオン(角川コミックス・エース)
貞本義行漫画

出版社 角川書店
発売日 
価格  ¥ 5,103(¥ 4,860)
ISBN  

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小学三年生の進路指導

ばーちゃんにコンビニでおもちゃをねだった子ワニ兄・小3。

そんなにおもちゃを買ってたら、学校に行くお金がなくなっちゃうけど、いいよね?と、言ってみた。

「え?学校、行くよ!」
行きたいのォー?中学まででいいでしょ?

「高校にも、大学にも、行く」
大学、何しに行くの?

「…うーん、高校が終わっても、仕事が決めらんなかったら、大学行く。」
そんな理由では行かせません。
大学は、自分が勉強したいことを勉強するために行くんです。
勉強したいことがないんなら、中学で、働きなさい。

「だって、それじゃ、やりたい仕事ができないかもしれないよ?」
うーん、そうだねぇ。
キミの好きな昆虫にしたって、大学で勉強するところがあるもんねぇ。(これは、昆虫を仕事にしている農工大卒業の方を私が知ってるから。)

「魚の大学って、ある?」
んー!
さかなクンは、大学行ってないけど、自分であれだけ勉強するのは大変だもんねぇ。
ママの知ってる学者さんは、魚の大学で勉強したよ。(水産大のことである。)

「キリンの大学は?」
あるよ。(←本当は、よく知らない。)

「カバの大学は?」
カバはキリンと同じだよ。動物園でどっちの担当になるかわかんないでしょ?(←すいません。本当は知りません。)

「じゃ、ドモホルンリンクルを作る人はっ?!

・・・・・・・・

…バイオの大学だと思うけど…

ドモホルンリンクル?つくりたいの?

「うん。なんとなく。」

…CM見ていて、面白そうだと思っていたんか。コドモの感性って、意表ついてるよなぁ。
まだ、将来のことなんて決められないのは、しょうがないよね、それはわかる。
ともかく、”おもちゃばっかりねだるなら、アナタたちが学校に行くための貯金は、ママがUFOキャッチャーで使っちゃうから!”と言うことで。そう、子ワニ兄に言い聞かせていたら。

子ワニ弟、小耳にはさんでとんできました。
「にいにい!おもちゃ買っちゃだめ!ボクが学校に行くお金がなくなっちゃうよ!」

ほほー、キミも学校行きたいのかね?
弟・六歳、来年小学一年生です。
「行きたいよ!ボク、すっごく楽しみにしてるんだよ!」

でも、小学校と中学校には行けるから。それでいいでしょ?
「やだ!もっと行く!」

キミは何を勉強するつもり?
こくごさんすうりか!…しゃかいはちょっとむずかしいかもしれないから…」

ををを!そうきたか!
ママ、笑っちまっていましたら

「…だいがく、って、べんきょうひとつなの?ひとつにきめなきゃいけないの?じゃ、さんすう!」

そう、長男はぎりぎりまで迷うタイプ。
次男は即断即決タイプ。
そして、長男は宵越しの銭を持たないタイプ。
次男は、「お金は使うとなくなっちゃうから、もったいない」と、おもちゃ屋に行っても買わないタイプ。
小学校に行く前から決めなくていいんだよぉ、全部の科目を勉強してから決めようね、と、言っておいた。

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オトコのプライド

子ワニ兄・小3、夏休みの課題を早々と終えて悠々自適、の、はずだったんだけど…。

昨日・夏休み最終日。
夕方、登校のしたくをしていまして。
「ママ、ぼくの背の順は何番?」
知らないよ!
学校からのお知らせにも、そんなの書いてないぞ!
とか言いながらも余裕だったんだが。

自由課題は、提出してもしなくてもよかったんだけど、工作好きで三つも作ったので、
どれでもいいから好きなの持って行きなさいー、と、揃えさせていたら。

「…どれも、だめだ。こんなのじゃ。」

は?

作品を壊す人間国宝のような目だぞ?をいをい。

「今から作る。」

はあぁー???

作ったんですよ、結局。
鋼の錬金術師、アルの頭部。
わりとよくできまして。

で、けさ。
私が療養中なんで、母が朝来てくれるのですが。
息子にとっては、ばーちゃん。
その、ばーちゃんが、テレビの番組で見たいのがあって、早めに来ていたのです。
で、学校行くのに忘れ物はないか、宿題は?
ってんで、工作三つも出来てたのに、昨日夜作ったのを出すっていうのよー、と、話したら、

「ふっ。そんなドロナワのものを。」

作品見ないで言ったなぁ!
子ワニ、「全部出さない。出さなくていい。」と、言い出して。

結局、”ひもをひくと鯨が出てくる工作”を、持って行きました。

ばーちゃんは、なあー。昔から、そういう人だから。
ま、友達の中にも、何を見てもけなす奴もいるんだから、少し叩かれておいてもいいか。
(ま、彼もばーちゃんの評価は、さほど重要視してないから。)

結局、ちゃんと提出して帰ってきましたが、
「他の子の工作は、電球使ってた。

おおー。
工作が得意と自負してるから、ちょっと悔しかったようだ。

…豆電球かぁ。
うーん、どこに売ってるものなんだろ?
DIYかなぁ。
来年までには、探しといてやるか。

今日から、学校のはずなんだけど、子ワニは夏休み気分が抜けないみたい。
帰ってきたら、
「庭の土を取って、ペットボトルに入れて実験する」
それは、地層の堆積実験だな?
そういうのって、自由研究だよね?
つい、(自由研究でまとめて提出しておけばいいのに、もったいない…)と、思っちゃうんだけど。
うちの子の学校は、自由研究出さなくてもいいから、いいんだけどさ。

夏休みだからー、って、いうんじゃなくても、
やりたいときに、やりたいよーに、
やらせとくほうが、いいのかもねぇ。

私は、ふと思い立って、ここ数日読書感想文を研究してみたんだけど。
読書感想文の書き方サイトや、著作権フリー例文集、あるもんですねぇ。
それにしても読書感想文サイトの管理人の
「文章を書くのは得意(あるいはプロになってる)だが、読書感想文は、嫌いだった」
と言う人の、何と多いことか。
私も、読書感想文は嫌いだった。
どうしてなんだろう?

ちなみに、子ワニも、「文章は好きだが、感想文は嫌い」の口らしい。
自分で物語を作って書くくせに、今年も読書感想文は、いやがって、書かなかった。
読書感想文も、自由提出だから、いいんだけどね。

オトナになってから書くと、意外と面白いよ、読書感想文。

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断線した回路は叩いても直らない

プロの文章はちがうなぁ。
いちばゆみさんの2004.08.17学童保育は誰のため?~少子化対策としての学童の必要性を考えるです。

うまく要約できるかなぁ。
少子化対策として、学童保育が、全児童対象となってきている。
結果として、かえって福祉が後退している、と、いうこと…すんません、元の記事読んでください。
特に、以下の部分に共感しました。


 女の敵は女ではない…と思いたいですが、既得権を侵害されることに、人は敏感です。
 今までは学童できちんと子どもを保育してもらえたのに。
 なんで専業主婦の子どものために、放課後スクールとかになっちゃうわけ?

 と思っている働く母さんは多いことでしょう。
 
 でも、怒りの矛先は、専業主婦のお母さんではなく、行政に向けるべきです。

私自身は、事故・手術で、「ワーキングマザー強制終了」ですから、学童経験はないのですが。
専業と兼業の感じ、両方ちょっとずつわかるかなぁ。

新しく、子育て関連ブログが立ち上がったのですよ。
ジャンバラヤー父・母・子のためのごった煮つぶやき集ーってんですが。
子育てにかかわる話題を集めよう、というものです。

ちょっと、最近、子育て関連エントリーを書くの、気持ちが引いてまして。

教育問題を、個々の教員の資質に問うのが、どうも…。
っつーか、
「教師なんてばかじゃん」
「ばーかばーか」
ってのがねぇ。

私の不注意で子供を怪我させたときがありまして、そのとき私は専業主婦状態だったんですよ。
そしたら
「いまどきの親、ダメだね、ばーかばーか」という扱いだったように、少なくとも私は感じたんです。
そのとき、私は運転免許持ってなかったんですね。
そしたら、免許も持ってないとろい主婦だから…という…で、そのあと免許取ったんですよ。
やっと、加害者が、うまく言い抜けたんだ…自分の非は上手に隠して…ってわかったんですわ。

「なめられたんだ、アタシ」ってね。

なーんか、マスコミの教師たたきって、いいかげんうんざりで。
そういう雰囲気だと、引いちゃうのです。

いちばゆみさんの「行政にむけるべき」という意見を読むと、ちょっと安心。
あ、こういうのはわかるぞ。
仕組みの問題だよねぇ。

だって、今、自分が教師になりたいとか、子供を教師にしたいとか、思えないよねぇ。
教える側と教えられる側の教養レベルって、近くなっちゃってるし、尊敬なんて到底されないし。
おしゃれじゃないし。
夏休みもないし。

そしたら、「世間一般にバカ親がいる率」と「学校にバカ教師がいる率」が近くなってもしょうがないでしょ、それは、仕組みの問題でしょう。

そしたら、「凡人でも教育できる仕組み」が必要なんじゃないのかなぁ。

私は上野千鶴子著『サヨナラ、学校化社会』の意見に賛成で。
学校は、知育のみにサイズダウンしていいと思うのです。
多分、教師に怒りを覚える人は、まだ教師に対して期待があるんだと思います。
私は、ほとんど期待してないからなぁ。

あちこちのサイト見て回って、学校司書とか、学校事務職員とか、いろんな問題を抱えてるのを知ると、(学校ってのは、構造がガタガタじゃん)と。

なんのかんの言っても、カネかけてないなぁー!
むしろ、減らしてるじゃん、だめじゃん!!
ってーのは、やっぱり、行政の問題じゃん。

子供が減るからって、お金も減らしちゃったのが間違いじゃねー?

いきなり、何でも完璧にはできないから、最低限、「子供の安全を確保する」方向で、お金かけて欲しいです。
そしたら、まず、「学童保育」じゃないの??
むしろ後退してるって、もってのほかじゃねー?
で、次は、「学校の安全を確保するため保護者・地域が協力を」っての、やらないとはいわないけど、行政もやれよ!って…こう考えるの、おかしいのかなぁ。

私が自分の子供に願うことは、
まず「生きていて欲しい」
次に「生きる幸せを感じて欲しい」
だから。


サヨナラ、学校化社会
上野千鶴子著

出版社 太郎次郎社
発売日 2002.04
価格  ¥ 1,838(¥ 1,750)
ISBN  4811806662

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子育ての黄門様

キムタケさんとこでの盛り上がりを横目に、脱力してエントリー書いてたら、ふと、頭に浮かんだ。

♪子育て楽ありゃ苦もあるさ
くじけちゃ何にもよくならぬ
あとから決まりで縛られて
泣くのが嫌なら、ブログ書け~

子育ての黄門様?

黄門様がキムタケさんとは思ってないです。
黄門様って、あんまり自分ではやんないよね。
民草の声を拾い上げ、悪者を「こらしめてやりなさい」ってー、指示出すだけ。

だから、ブログが黄門様。

ちゃんと総合的にまとめてトラバるだけのものを書けないんで、こんなコメント程度のエントリで申し訳ないのですが、
そろそろランキングも落ちてきたんで、一個ぐらいトラバっても大丈夫かな?、と。
一番、は、とりたくないの。
性に合わないので。

育児関連のまとめブログになりそうな
「ジャンバラヤ -父・母・子のためのごった煮つぶやき集-」、
着々と準備が進んでいるようです。
当面は、四方山話でいいんだと思いますよ。そんな、急にあれこれできなくても。
どっかにまとめなきゃ、消えていくでしょう、色々なことが。
私、沖永良部島のウミガメライブのリピーターですから、気が長いのです。
このライブカメラは、まったりじっくり待っていると、カメ、泳いできた!サメ、いた!というサイトです。
あせっちゃだめなのよん。

トラックバックは、キムタケさんちかずささんちに打つつもりだけど、キムタケさんちの育児問題エントリーはもうトラバがいっぱいあるし、気になっていたコマログの方に打ちたいと思います。

まだ、書評書いてないんですが(もう、次号出てしまうかも)
疑問点があるのですよ。

私、書店業界に興味あるんで、痛快!書店裏話を精読中なんですがね、ここの、「出版業界の汚点」を読んでも、出版不況って、かなり構造的なもんだと思うのです。
最近の雑誌だと、「ともかく出して、広告で売って、続かない」ってパターンが多いような。
『月間!木村剛』は、どうなんですかね。
どういう層に売りたいのでしょう?
選挙権を持つ年齢ぐらいなのかなー、と思ったのですけど。
政治の雑誌じゃないしねぇ。
ブログの雑誌だと思って買った人は、わりと「なーんだ」という感想だったみたいですよ。ネットウォッチャーしてみましたが。

買う者としては!
一度読んだ情報でも、”付加価値で買ってしまう”んですよ!!
ああ、付録と書き下ろしだけのために買ってしまった『ケロロランド夏号』
単行本未収録二本だけのために買ってしまった『まるごと川原泉』
巻末の数ページの書き下ろしのためだけに買ってしまう漫画単行本の数々…。

何も、キムタケうちわ・キムタケお面・組み立て付録立体キムタケ、をつけろとゆーのではありません。
対談、も、一つの手でしょう。
「マンガでゴーログ」だけじゃ、弱いよねぇ…。

対談で、マンガ、ってったら、ヤンサンの『ONE ON ONE 絶望に効くクスリ』?番外編で書いてもらえたら、山田玲司ファンが買うかも…。

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ポージングが悪い!

ブックマーク、ここは、やっとかなきゃまずいです。

小鳥さん。

検索で上位に来るから、ブクマが飛んでもそれほど困らないんだけど。

こちら、面白さ別格ブログ様なんですが、トップの方に入れてないのは、ちょい、気が引けてるだけです。
オソレオオイ。

(ココログだとね、オソレオオイところでも、載せちゃおうかなーって思えるんだけど。)

ま、それはさておき。

小鳥さんのところに、海外「オルタナ系置き物屋」事情というエントリーがありまして。
恐竜らしき置物の写真があるのです。
うちの子ワニたちは、恐竜ヲタですから。

聞いてみました。
これ、なんて恐竜?

「アロサウルスとスピノサウルス!だけど、間違ってる!!
しっぽの位置がおかしい!
顔も、もっとスピノサウルスはとがっている!」

彼らの脳内データベースには、ひととおりの恐竜がインプットされている。

「第一、これ、北極アロサウルスなの?南極アロサウルスなの?

…知るか!

えー、大きい方が、スピノサウルスです。
ここのイラストが、写真の置物に近いんだけど、子供に言わせると、この絵が正しいそうです。
(当たり前じゃねーか、川崎悟司様だぞ!)

で、小さい方がアロサウルス

写真の置物恐竜は、恐竜のバッタもんとゆーか、パチもんとゆーか。

まあ、小鳥さんの言うように、正確さは二の次なんでしょう。

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川の字では寝られない

昼も夜も眠いのが、病気のせいなのか、こどものせいなのか、よくわからん。
乳児じゃないんだけど…、ナゼ、こどものせい?

寝ている間、長男は、足をどこかに突っ込むのが好き。
次男は、足をどこかに乗せるのが好き。

で、最初は、こう寝てるんだけど。

||||
私子子夫

寝ているうちに、長男は私の体の下に足を入れて、次男は私に足を乗せるので、こうなる。

 次男
|<  |
私長男 夫

次男は、私の首のほうに足を移動させ、長男は私の太ももの方に移動させるので、こうなる。

|>  |

たまらんので、私は、ふとんからはみ出る。

/=  |
私子供 夫

起きると、体が痛い…

子供の寝相は「世界一周ふとんの旅」と呼んでいる。まぁ、よく動くこと。

私が寝る場所、いろいろ変えてみたんだけど、どこに行っても子供は、眠ると寄ってくる。

別々に眠ればいいんだろうな。
甘えん坊なんだよなー、うちの子。
親の私も、「ママが入院したりして、寂しい思いさせたから、仕方ないかー」と、ついつい甘くなってしまう。

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「はくしょんは、へーちょに限る!」

あずまんが大王DVDを全巻見終わった時の、長男・小3の感想である。

我が家は、オンラインDVDレンタルなら『DISCAS』!を利用している。あずまんが大王も、ぜーんぶ、ここで借りた。
(このリンクは、ウェブサイトで収入を得る!バリューコマースなら出来る!を経由していくはず。余談だが、アフィリエイトは、提携しとくと、何かと便利である。)

オンラインDVDレンタルってのは、郵便を利用してDVDをレンタルするのである。
アニヲタとしては、レンタルビデオが利用できないなんて、「死」。
事故で出かけるのが不自由になったとき、入会した。

あああ、でも、映画館で映画見たいわぁー
NARUTOとか!

オンラインDVDレンタル「ぽすれん」も、同じようなサービスだ。
自分が借りたい作品を検索して、たくさんあるほうを利用するのがよいと思う。

で、アニメ版「あずまんが大王」。
ヲタ養成ギプスかもしんない!
子ワニたちは、主題歌うたうほど、楽しんでおりましたよ。

子ワニ兄が「はくしょんは、”へーちょ”に限る!」と慨嘆すれば、
子ワニ弟・六歳が

「おならは”ぶーちょ”!

なんて学習能力の高い息子たちだ…。

ちょっと前までは、ネットに、ヘェボタンのパロディの「へぇーちょボタン」(大阪さんのイラストをクリックすると”へーちょ”と音がする)があったんだけど、著作権の関係なのか削除されてしまっていた。
残念。

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ヲタ英才教育「ザクとはちがうのだよ」

土曜日は「ケロロ軍曹」の日。
ケロロランド夏号を買ってしまって、我が家はケロロブーム。
だが、アレは、親がヲタじゃないと、はまらないらしい。

うちは、解説付だもんなー。

「ザクとはちがうのだよ、グフグフグフ…」が通じるように、教育しちゃったから。

ハガレンのあとがSEED。あれも「種」で通用してるからなー。

小3の長男は、それでも通用する友達がいる。
ガンガン8月号のハガレン人気投票の順位を話すのに
「うちのしつけはきびしいわよ」がどーの
「主婦だ!」がこうの
「写真見る?」がどうのこうの、で、通じていたようだ。

でも、六歳は…無理だろうなぁ。
すまん、次男。周りが育つのを待て。

鋼の錬金術師は、単行本のカバーの中が、作者によるパロディになっている。
8巻は、「3年2組増田」。

「マスタングがますだくん?!」て、うちじゃ大うけだったが。
ああいうのの楽しみ方を教えたのも、ヲタ親である私。

かくて、ヲタは継承されるのであった。

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ボンクラーズの名にかけて!

このところ、日中のびている私が更新できたのは、ダンナの帰りが遅かったから。
うちでは、

昼間、私
夜、ダンナ

というPCの使い分けをしている。

今日は、ダンナが早く帰ってきたが、私は打ち込んでいる、というのは、

ダンナは子供の髪を切っているから。

手が利かなくなる、ってのは、こういう影響も出るのである。
子供のヘアカットは、ずっと私がやっていたのだが、
私の事故の後は、ずっと、ダンナ担当。

ダンナは、今日、「子供の髪が伸びたから」、定時に出てきたのである。

うちは、お風呂で子供の髪の毛を切るのだ。
だから、ただいま、隙間時間。

で、忘れないうちに、子ワニ語録をメモっとこう、と。

ちょっと動くと休憩するママに、クソあちーのに子ワニたちはくっついてくるのだ。
二人で、ママのわき腹の肉をつまみ、

♪プリン体、プリン体、脂肪体~

なんだあぁー、その歌わっ!!

子ワニ弟・六歳、興に乗って回り始める。
部屋の中で、自分で。
独楽の様に。

ぐるぐるぐるー。

(こんな民族舞踊、あったなー)と、思っていると…こけた。

子ワニ兄・小3「ばかー」
弟「ばかって言うな!」

くだらないことで、紛争勃発。あああ、泥試合。

で、私が、

「ばかがいけないなら、ボンクラーズ!

といったら、「あずまんが大王」を二人とも知っているんで、大喜びで機嫌が直り、

「ぼくら、ボンクラーズ!」

…仲直りしてるよ。遊んでるよ。なんだかなぁ…

しばらくすると、子ワニ弟、クイズを出しに来る。

「ママ、グランセイザーで炎の次に集まったのは何でしょうか?ひんと!一番を良く見てね!一番、大地のトライブ、二番、風のトライブ、三番、水のトライブ」

…一番

「正解です!よくわかったね?」

(わかりますって、それは…)

「では!…

ああ、なんだか、沢山出されたけど、覚えてないわ。
そのうち、仮面ライダー龍騎クイズになったんだけど、あれ、ライダーが12人いるんだよねー。
途中で、

「…そのほか!」

それは、答えは「そのほか」では、ないでしょー。

で、「ヒント!」
って、ポーズをとる。
カニにしか、見えない。しかし、答えはシザースではないはず。

「わすれたの?ナイトでした!」

コウモリだったのか!

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子ワニっ記

パパがわりと早く帰ってきた…ってか、今日、休日?

子ワニ弟・六歳、早速、鼻歌を歌いながら、ナニヤラやってます。
いつも、パパを待ち構えてる、子ワニ。

♪にゃんにゃんにゃんたま、にゃんにゃんにゃーん

おお、あれは、子ワニーずオリジナルソング、”にゃんたまのテーマ”だ。
ごきげんだな。

ああ、パパにチェスやってもらうつもりなのねー。
並べてる、並べてる。
きれいに並んだねー。
で、
持ち上げてー
食卓の方へ運んで参りました!

…ばらっ。

「あ。」

やっぱりー!!運んでから並べなきゃ、だめなんだよん。
パパ「今、パパは食べてるから、後でな。」

食後、パパはハンデつきのチェスです。
子ワニ、勝ちました!
走ります、走っています!勝利のポーズです!
「次はオレ!」と、子ワニ兄・小3がパパと対戦中。
ママは、洗濯物をたたんでいます。

子ワニ弟、「ママー、×××…」と、ナニゴトカやってもらいにきました。
勢い余って、背中にぶつかります。
面白かったらしい。
「とぅあ!てぇあ!」
繰り返しぶつかります。
壁を蹴って反動をつけ、よじ登りました!ママ、登頂です!

子ワニ弟「やった、スパイダーマン・2!」

スパイダーマン2?スパイダーマン、って、何人いるの?

「スパイダーマン兵士は、10人!」

お?じゃ、スパイダーマンの王様は?

「王様、っていうよりねー、軍曹、いや、曹長だな。スパイダーマン・タランチュラ!

それは、スパイダーマン1なの?2なの?

「いやー、スパイダーマンは、赤と黒でしょ?あれは、”じょうろぐも”なんだよ!タランチュラは、青いの!スパイダーマン兵士は、白で、スパイダーマンは壁によじのぼるけど、兵士は、武器持ってるの。ちょっと弱いんだよ。
ママ、ぼくは何でしょうか?!
いち、スパイダーマン・タランチュラ
に、スパイダーマン・じょうろぐも
さん、スパイダーマン・Hei!スリー」

へい、スリー?

「ぴんぽーん!」

で、ママに肩車して、
「さあ、ママよ!ママよ?マヨネーズ!!

ああ、自分の言ったことに受けてる…降りた。

用事は忘れています。

なんだったんだろう…


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日常的ガンダム表現

次男(子ワニ弟・六歳)が、

「ママ、ぼくに何かききたいことは?

…ちみ、自らネタにならなくてもよいのだよ。

子どもとは、ふつーに話すだけでも面白いモンですから。親にとっては。
他人様を楽しませなくても…。
子ワニ弟もね、ネットに乗るなんてことは、どーでもよくて、ママと話がしたいだけだろーから、
園で今日、何したのー、と、ききました。
何だか、みんなで、大きな絵を描いたらしい。

「ボクはね、『赤チーム』で、赤い絵の具を塗ってたの。」
ほーほー。

「ちょっと、緑とかー、黄色とかー、まぜてみちゃったの。」
ほーほー。

「そしたらね、 ”シャア専用ズゴックの色” になっちゃったのー」
おおおお!それは大変だ!

「先生に、 シャア専用ズゴックの色 になっちゃったー、って言ったら、笑われた。」
大変だったねぇー。

「んー、まあ、あれでもよかったみたい。」

piyo・piyo・piyo~♪

別サイトに書いてる怖い話も、構想は大体終わって、書くだけです。
この、「書くだけ」ってのが、案外しんどかったり。
私の場合、長くPCに向き合ってると疲れるんで、「脳内推敲」が長いです。
そうしてると、息子たちは、何やかやとくっついてきます。
子ワニ兄・小3は
「テスト直し!」とか言って、やってくるのですが…

なぜ、ママの腹の上で消しゴムをかけるのか?
ママの腹の上で書くのはやめろー!

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似たもの同士は?

次男・六歳と私は似ている。
似ていると、何か対等に話される?
何か同レベルで言い合ってることが多い。

体力ないから、私が、うにょーっと横になってたら、
次男「ママ、聞きたいことがあるんだけど…」
ん?何?
「ナーガとヘンガー、どっちが好き?」

それ、どっちでもいいよ!聞くほどのことじゃないだろ?
「ちゃんと、答えてよ!」
ママは、モンファに興味ないから。わかんない!
「わかんなくっても、えらんでよ!」
じゃー、キミは、自分が知らないことに答えられるのかっ?!
「られるよ!!」
よーし、わかんないこと聞いてやるー。えーっと、日光菩薩と月光菩薩、どっちが好き?
「んー、がっこーのほうかな?」
じゃ、文殊菩薩と普賢菩薩、どっちが好き?
「んー、ふけんのほうかな?」
がっこうぼさつ、って何だかわかるのかっ?
「学校の先生?」
ぶっぶー!!月の光でした!
「じゃぁ、ママ。ボクは、わからなくっても答えたヨ!ママも答えてヨ!」
どっちでもいいのにぃー、ナーガかな。
「ほおぉー…じゃ、ママのきょうみがあること、きいてあげようか?」
おお、何?

「ザクとガンタンク、どっちが好き?」

……以下、延々と質問が続き、……ガンダム「どれが好き?」トーナメントと化した……そして。

「フリーダムとジャスティス、どっちが好き?」
ジャスティス、だな。
「結果が出ました!一位ジャスティス、二位フリーダム、三位ストライク、です!最後にもうひとつだけきいていい?」
うん、いいよ。

「ハロとハロ、どっちが好き?」

…それ、同じだろおおおお?

「ぶっぶー!ザフト軍のハロと地球軍のハロでした!」

もう、ママ、疲れたよー。
「ぼくも、疲れたぁー。」

大体、最近は、めぼしい記事プリントして、うにょーっと寝ころびながら考えて、起きてちょっと動いてPCたたいて、また、休む、という生活。
うにょー、でろー、っとしてると、うちの息子たちは、おしゃべりしにくる。
長男・小3は、宿題ききにきたり、「ネッシーはいるか」というようなことで、うんうん、ほおー、と言ってるだけのことが多いんだが。

ふにょー。

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学童問題

学童クラブって、うちの方では学童保育って言ってる。いわゆる「学童」。
鍵っ子にするか学童にするか?
働いている母親共通の悩みである。

私も、病気になる直前まで、「働くお母さん」だったからね。

うちのほうの学童は、「保護者の自主運営」が、基本。
だから、バザーとか、行政との会議の代表とか、色々役割がある。

そういう負担と、子どものことと、両天秤にかけるわけ。

うちのほうの学童の設備は、学校から大分離れている。アクセスの不便なところにある。
小学校終わってから、学童に行くまでの道が、人通りが少なくて心配だったり。
一年生のうちは、集団下校なんだけど…。

そんなこんなで、学童をやめる子が多い。
大人がいない家で、テレビゲームばかりしている子ども。
親がいる同級生の家を渡り歩く子ども。
塾を学童代わりにする子ども。

キムタケさんち2004.07.13文部科学省と厚生労働省の狭間に放置された子供たち
に紹介されている「まりさん」は、学校内の学童クラブで放課後すごす、という形態の学童保育をしておられる。
学校施設は文部科学省管轄で、学童運営は厚生労働省管轄。

いいかげん、この境界をなんとかしないと、どうにもならんよ。

幼稚園は文部科学省管轄で、保育園は厚生労働省管轄。

これだって、そうとう不便よ。
幼稚園が、延長預かりする上での障害になってる。
保育園、足りないけど、幼稚園が延長保育してくれれば、そちらで可能、という人も多いはずなんだ。

もしも、このあたりの事情を改革するなら、気をつけて欲しい点がある。

子どもはモノじゃない。

「制度が変わったから、アナタは幼稚園に転園ね。」ってのは、やめて。
保育園で、おともだちができてるんだから。
新規募集から適用ね。
兄弟が保育園の場合は、特例ね。

うちの子の場合、片付いた問題だけど、ここまで想像力およばないだろうなー、というのが、とても心配です。

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体罰が支持されたなんて言わないで

体罰の是非より、こういう言い方が怖いと思います。
キムタケさんちの2004.07.08意外にも「鉄拳制裁」「体罰主義」は支持された?!についてですが。

上記記事をよく読まないで、言葉が独り歩きするのが怖い。

私は、賛成はしません。
子供にとって親は、絶対的な存在だからです。
虐待される子供が、なぜ親から逃げないか、ということも考えて欲しいです。

凍りついた瞳(め) 子ども虐待ドキュメンタリー
凍りついた瞳(め) 子ども虐待ドキュメンタリー 続 被虐待児からの手紙
新凍りついた瞳(め)(愛蔵版) 子ども虐待ドキュメンタリー
を、私は読んだことがあります。だから、虐待を受けた経験がある人は「体罰賛成」のような言い方に、深く傷つくと思うのです。

第一、木村剛さんにトラックバックをつけている層は、木村剛さんの意見やスタンスにある程度賛同しており、かつ、熱心な読者が多いので、木村剛さんの人間性に信頼を置いている層なのですから、

賛同意見が多いのは当然。

「児童の権利に関する条約」が、国連で宣言され、日本も締結してるんですから…

第19条
1 締約国は、児童が父母、法定保護者又は児童を監護する他の者による監護を受けている間において、あらゆる形態の身体的若しくは精神的な暴力、傷害若しくは虐待、放置若しくは怠慢な取扱い、不当な取扱い又は搾取(性的虐待を含む。)からその児童を保護するためすべての適当な立法上、行政上、社会上及び教育上の措置をとる。

こういう意味じゃないのはわかりますが!
安易な表現はしてほしくないです。

手を出すのは、雪山で遭難して凍死しそうなときの
「眠るな!眠ったら死ぬぞ!」
ぐらいの気持ちでした方がいいんじゃないですかね。

子どもは、親と別人格だから、いくら親に似ていても、同じ感受性を持っているとは限らないです。
予想外のダメージを受けている場合だって…。
親だから、それをフォローできるんだけど、親だから当然、と、思ってはいけない、と、思います。

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金銭教育の変な成果

このごろ長男・小3にお金の話などしているので、
典型的「門前の小僧習わぬ経読む」次男・六歳が、麦茶の氷を見て、こんなことを言い出しました。

「おとなりの冷蔵庫には、こおりのひきだしがあるよ。こおりはおとなりからいただいてくるのぉ?
むかし、氷のないときは大変だったんだよ。
お金は貝だったんだよ。
そのころのお店は、屋根がなかったんだよ。
雨がふると、はっぱと竹の傘しかなかったんだよ。
お金は、『スライムもりもり』では、100Gかっこひゃくごーるど!
ゴールドって、昔もあったの?
(ゲームでは)売ったり、稼いだり、盗んだりするんだけど、盗むのはいけないよね。
正式には、『スライムもりもり衝撃のしっぽ団編』!」

…めちゃくちゃじゃ。
やはり、教えるには、それにふさわしい年齢があるのですね。

この、六歳の息子は、掛け算の5の段が完璧に出来ます。
それは…


五円玉で数えているから

すごく賢いような気がするでしょうが。
100までかぞえさせると

「1・2…79・81…最後に1加算するよ!数え忘れたから!加算は足すこと!…23だっけ?」

時そば状態です。

いくら大人びた口をきいても、六歳は六歳だわ。

そういうのが見えにくくなってるんでしょうね。

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子育てと2ちゃんねる

キムタケさんち2004.07.01長崎佐世保事件と室井佑月さんと木村家の教育方針を読むと、

「実名で活動している人は大変だなぁ」と、思います。
室井佑月さんの 匿名の功罪 では、名指しで悪口をネットに書かれる体験をあげておられます。そういうことも多いでしょうね。無責任な悪口。顔の見えない悪意。

スルーするしかないのですよ。

市井の者も、HP・ブログ・チャットなどをやると、そういう「悪意」にぶちあたります。
自分がこどもだろうとおとなだろうと。
相手が未成年だろうと成人だろうと。
ネットに入ったらさけられないことです。

自分がそれに当たったときは、
一.無視する、というか歯牙にかけない。気にも止めないことです。ノイズというか、バグというか、そんなもんです。
二.目に余るものは、ログを取る。対処が必要になった場合、被害の記録はあったほうがいいです。逆切れ、ってのもありますから。

子供には、どう教えましょうかねぇ。

佐世保の事件の時には、2ちゃんねるの”fusianasan”を、息子に見せてしまいましたよ。
小学三年生には、ちょっと早いかなぁ、と、思ったけど。
私の目が届かないときに、同じようなのにあたったら困るから。

”fusianasan”とは。以下、ガイドライン。
2ちゃんねるでは、

 他の人のホスト名・IPを見ることはできませんが、自分のものを表示することはできます。
 名前欄に「fusianasan」といれるだけです。
 もしも間違ってこの方法他でホストが表示されたとしても、自己責任なので削除依頼には応じません。

ですから!
佐世保の事件のとき、これで、ホストまでつきとめられてさらし者にされた人がたくさんいたのですよ。
名前欄に「fusianasan」といれると、「裏2ちゃんねる」に行けます、ってね。

いい大人が…

アクションを起こす前に調べようよ…

私は、2ちゃんねらーでは、ありません。
でも、2ちゃんねる用語集やガイドラインがあるから、わかりました。
で。
息子に「こんな風に騙す人がいるんだからね」と、実例を見せちゃいました。
この方法が、どんな子供にも正しい、とは、言えません。
息子は、正義感強いから、騙す側にはなれない、そう考えてのことです。

子育ては、難しいねぇ。


教育とは。

経験を、次の世代に伝えること。

キムタケさんの「木村家の教育方針」については、特に意見はありません。
ただ「体罰主義」という言葉だけが一人歩きしないといいけど…とは、思います。
実際の家庭教育がどうなのかは、わかりませんよ。言葉だけじゃ。
長年培った親子関係、ってのもあるし、子どもの個性、ってのもあるし。

うちの場合は、男の子だけど「泣くな」とはいわないですね。
同じ「泣いてもいいよ」でも、長男に対するのと次男に対するのでも、意味が違うし。
長男は、感受性が豊かだから「無理しなくていいよ」で
次男は、感情表現が苦手で、悲しいときでも怒るから「やせがまんするなよ」という意味になります。

全く体罰がないわけじゃないけど、私が手を出すと、息子も他人に手を出すようになるような気がするので、極力やらない、が、方針ですかねぇ。どうしても、のときは、


「言葉でわからないなら、こぶしで語ろうか?!」

と、警告します。

それで、やめるようなら、手は出さない。

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子供「で」遊ぶ

さて、新装開店だから、書ける限り書いてしまおう。

ああ、一日にいくつも記事が書けるっていいなぁ…

楽天日記は、5000字以内、一日一つだからねぇ。もう、今日は書いちゃった。

私は、自分は、いーかげんに育児してるなぁ、と、思います。
ダンナには「ぐーたらママ」と言われることも…。

さきほど、長男・小3が友達の家から帰ってきまして、
「今、カレーを煮込んでるから。」
話してることを、ふんふん、と、聞いて、すごいねぇーとか言って
「友達んち、どこ?地図で教えてぇ」

おだてに乗りやすい性格に育てたからな!

以前、「子供に地図を描かせると、ランドマークが大人と違うから面白い」と聞いたことがあるのですよ。
(そうだ、やってみよう…)

描いてくれたぜ!
期待以上だぜ!

「ここがうちで」

「ここにおじいちゃんの車が止めてある」
お!いきなり、可動ランドマークだ!

「このうちには黒い犬がいて」
ま、これぐらいは許そう

「ここで、友達の背中にぶつかった」
だぁー!そうきたか!

「ここにダルメシアン」
飼ってるの?
「玄関に置いてある」
置物か、ああ、見たことある。実物大のやつだ。
しかし?
手書き地図に何か書いてあるぞ…字が…










こま犬


うむ!

実験成功!

いやぁ、今日は次男・六歳でも実験したのですよ。
「子供がころんだとき、叱るより受け止めてあげましょう。そうすれば、子供は自分で考えるのです」
なんて、聞いたことがあるから

兄ちゃんが遊びに行っちゃって、弟は「ずるいーずるいー」と。
で、自分で足ぶつけちゃって。

「びえええええー!」

「自分でやったんでしょ!」と言いたいのを押さえて
(そうだ、やってみよう)

「痛かったねぇー」
とだけ、言ってみました。

しばらくしたら、自分から
「こうやって足を回したからぶつけたんだー。もうやらないぞぉ」

…本当だぁ。
ちゃんと、自分で解決してるわ。
へーへーへー…

そんな感じですわ。

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